有一次，同事带着娃到办公室来。大家给予了小朋友最热烈的欢迎，有人给糖果、有人递上玩具……在祥和喜庆的氛围中，两岁的小娃居然嗷地一声哭了。“他为什么哭啊，我们这么亲切？”有人不解， “大概是敏感期到了吧！”同事答道。
敏感期3个字，成为了一个情绪难以捉摸的代名词。而敏感期所带来的那些变化，一次次挑战着家长的底线。这些困惑你遇到了吗？
2）为什么他一言不合就在地上打滚？
这些问题在下图给出了答案。
没错，敏感期到了！正因0-6岁是孩子的敏感期集中时间段，所以会造成种种我们理解不了的叛逆行为。
尤其当孩子到了两岁，更是各种敏感期集中爆发的年龄。受内在生命力趋使，两岁左右的孩子会有极强的学习与模仿能力，形成空间敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、秩序敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。
难免在这些敏感期里，父母的认知和孩子的探索形成冲突，当矛盾不可调和时，父母的巴掌就落在孩子娇嫩的屁股上。
蒙氏教育国际专家卢欣，是一位资深的幼儿教师，荣获美国蒙特梭利全球教师资格证书，她把关于幼儿敏感期的那些事，系统汇总在一本《孩子到敏感期 教养的关键期》书中。书中系统介绍了0～6岁孩子敏感期的特点、原因和应对方法，配以插图，更好滴帮助父母理解。其中，有3大敏感期，是提升孩子情商、智商的关键教育期。
尤其是婴儿时期，当孩子发出哑哑学语声时，他的语言敏感期就到了。语言能力影响孩子的表达能力，因此，父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。
必须要指出，2岁半的孩子开始常说“我打死你”“踢死你”等诅咒语言，让很多父母头疼，觉得孩子怎么会变成这样啊？事实上，这是一个明显的语言敏感期，说明孩子正在探索语言的力量。他们发现，“爆粗口”让爸妈的反应不一样了。孩子并不懂得这些语言是粗话脏话，对待说脏话的孩子，父母不能过于关注，迫不及待滴纠正，甚至上巴掌。因为卢欣老师认为，这样做反而会把简单问题复杂化。
忙碌的大人常会忽略周围环境中的微小事物，但是孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此，如果孩子对泥土里的小昆虫或衣服上的细小图案产生兴趣，正是培养孩子具有巨细无遗、综理密微习性的好时机。
什么时候意味着孩子进入专注力培养时期？比如有一天，你发现孩子热衷收集路边草丛里的小果子，或者小石子。千万别一巴掌打掉，“这么脏不准捡回家！”那就太打击孩子的探索欲了。可以和他们一起蹲路边看蚂蚁搬家，数一数花瓣的层数。保护孩子在敏感期的发育规律，尊重孩子观察事物的兴趣。
两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有兴趣。有一些孩子观察力强，往往呈现出待在角落看别人玩的表现。小小费两岁时，我们迫切希望他能交朋友，总是催促他：快把你手里的玩具跟小朋友交换啊。越是要求，他越是不配合。
再加上老人开始贴标签：你看人家xx就很大方，你怎么这么胆小？更暗示孩子他就是“胆小”的人。卢欣老师指出，轻易数落孩子，会让敏感期的他们内心受挫。不妨以身作则多示范，循循渐进地引导。
