“你没有报告老师么？”我问到。“老师在忙，我没顾上给老师说”，“那你最后咋上去了？”跟埋怨女儿没能跟老师及时反映情况比起来，我更担心女儿的安全。“我趁她不注意，偷偷的、飞快的爬上去了。”我一听，吓了一大跳，瞬间脑补了一下当时的情景，那么高的床，一紧张掉下来的话，真不敢往下再想。
我想先弄清楚发生了什么事情，“盼盼为什么不让你踩她的床，你俩闹矛盾了么？”我问到，“没有，她就是不让我踩她的床。”我明白了，可能是盼盼不愿别人动到自己的东西吧！我严肃地告诉女儿任何情况下都是安全第一，去上铺睡觉更得慢点、小心点。以后盼盼再不让你踩她的床去上铺，你就报告老师来处理。同时我还决定第二天上学时给老师反映一下情况。毕竟孩子的安全第一。
第二天送孩子时，妞爸正好休假就陪我一同去了。我跟老师反映过情况后，老师表示的确不知道这事，说回来问问。妞爸比较担心妞的安全，嗓门又大：“这么高的床，要是掉下来伤着了那可是一辈子的事情”，老师当时以为妞爸是指责他们老师，脸色立马变了说道：“我们老师看着呢，不会让掉下来的”。妞爸向老师解释到，没有指责老师的意思，只是怕以后还不让我们踩着上上铺，孩子发生危险。我们回家的路上，我还抱怨着妞爸，不会说话，等着你家孩子被报复吧！
到下午接妞回来的路上，妞告诉我。中午老师将她安排在墙角的那张小床上睡的午觉。我问她，“你原来睡的床呢”，“其他小朋友睡了”，女儿答到。这不是在故意孤立我们家孩子么！我气愤的想。我明天得找她老师去，再不行的话直接找他们园长去！
晚上我认真的想了想这件事，从我们家长自身先找找原因。班里孩子那么多，老师们也挺辛苦的，一个人要照看那么多孩子！第二天我特意找到她老师真诚的说道：“昨天孩子爸爸嗓门本来就大，加上说话也不会表达，引起老师误解的地方，我们真诚的表示道歉。家长和老师的出发点都是为孩子好，让孩子单独睡墙角那单人小床的话，时间长了孩子从心理上感觉被孤立，对孩子的成长不好。”老师不好意思的笑了笑说：“没什么，我们老师也都是负责的，昨天本来是想给你家妞妞调换个床位的，又来一新生，床位不够了就单独让她先睡在了墙角那小床上。今天就会再加一张床的。我们老师对每个孩子都会一视同仁的，更不会因为昨天的事情故意针对你家孩子！”。
我宁肯相信老师说的是真的，相信老师真的没有“故意”孤立我家孩子，也没有记仇。因为在此后的日子里，老师依旧对我家女儿很好，很照顾。
信任是相互的，既然交给了老师就应该相信老师。家长和老师的出发点都是为孩子好，当出现问题时，多站在对方的角度替对方想想，真诚的去沟通一下，很多问题都会解决的。
