孩子上初中后，为了方便孩子通讯，为孩子买了一部手机。拿到新手机的孩子，特别开心，因为他已经期盼了很久，同学们都在玩王者荣耀，他一直都很想玩，但没有属于自己的手机。没有玩游戏，他感觉当同学谈王者荣耀话题时，他都搭不上话。
现在有了自己的手机，终于可以和同学一样，玩王者荣耀了，他很开心，但是不敢告诉妈妈。为了赶进度，可以在玩游戏上和同学缩小差距，他有时候上课也偷偷的玩，回到家里也找一切机会玩。
同事发现这件事情后，很着急也很焦虑，刚开始，她直接没收了孩子的手机，但是被没收手机的孩子反应很大，无论什么都和她对着干，孩子以前是个很讲理的孩子，现在被没收手机后，变得很不讲理，用他的话说，就是妈妈没收手机的时候没讲理，他也不用跟妈妈讲理。
同事发现直接没收手机的方法行不通，便想出了一个好办法，去跟孩子商量。同事是这样想的，现在的孩子都在玩游戏，也不能一点游戏都不让孩子接触，但又要不影响生活和学习，只有这一个方法行得通。她跟孩子商量，再买一个手机，屏大点，专门用来玩游戏，孩子现在的手机专门用来通讯和学习。那个专门用来玩游戏的手机，孩子平常每天可以玩半小时，周末每天可以玩两小时，其余时间没得玩。这个通讯用的手机上不能有游戏，家长不定期抽查，若是被抽查到上面有游戏，两个手机一起没收。
商量后，孩子接受了妈妈的建议，游戏时间得到了很好的控制，也让孩子把重心放回到了学习和生活上。佩服这个妈妈的智慧，当孩子沉迷一样事物，我们也可以借鉴这位妈妈的经验，和孩子一起协商解决。
