经常听父母抱怨：孩子学习挺好，其他方面也都不错，就是不懂得心疼和体贴父母。
一天，我去同学家串门，聊天的内容全是孩子。她不断地向我诉苦，说她的孩子胆子小，倔犟、任性、依赖性强、自私，她的口气里满是无奈。
有句话说：“不是孩子懒，是父母太勤奋。”我们说，不是孩子弱，是父母太强。在生活中，在孩子还没做前就急切地告诉孩子该怎么样，不该怎么样，不管孩子能不能理解和接受。这样的父母往往对孩子的期望比较高，希望自己的孩子比其他孩子强，处处求全责备。长此以往，孩子很有可能会形成没有主见、处处依赖父母、遇事退缩、不负责任的性格习惯。
还有一个原因是父母太爱孩子了。在日常生活中，父母怕孩子干活累，不让孩子自己动手，凡事都由父母亲自来做。在孩子两三岁自我意识很强的时候，父母这样做就会助长孩子形成唯我独尊、完全以自我为中心、骄横霸气的性格特点，他们只为自己考虑，完全不顾别人的感受，不懂得心疼父母、关爱别人。孩子在我们的保护下天成的品质的“弱化”，不能不令我们做父母的深思啊！
那我们应该要怎么做呢？很简单，就是要主动示弱。如果我们处处表现无所不能，孩子成长的动力就会被压抑和弱化。所以，我们不妨在孩子面前示弱，告诉孩子：“你能帮帮妈妈吗？”比如，带孩子外出，孩子走累了，会说：“妈妈，抱抱我。”这时候我们就可以做出很累的样子，说：“妈妈也累了，脚都痛了，你能牵着妈妈走吗？”这时候，孩子多半都会勇敢地牵着我们的手回家。再比如，下班回家，孩子通常会迎出来，我们就可以摸着孩子的头，对他说：宝宝，妈妈今天很累！你能帮妈妈拿拖鞋吗？”这时孩子肯定会开心的帮忙的。孩子心中很希望能被需要，这是他们内心成长的欲望，当我们示弱、有求于他们的时候，他们会主动地帮助我们。
我们也可以向孩子学习。比如孩子喜欢搭积木，但有时搭不好容易发脾气，我们就在孩子搭好之后对孩子说：“宝宝积木搭得真好，能教下妈妈吗？”这样会激励孩子主动学习和抵抗挫折的能力。
两三岁的孩子自我意识很强，他们很渴望得到大人的尊重和需要，来满足他们成长的欲望，我们要根据孩子的能力和自身条件，在适当的时候主动示弱，就可以培养出一个懂事明理的好孩子。
