准备：可以用家里的布偶，或者从废旧的书本上剪一些动物或者任意事物图片。
具体操作：先拿出几样事物让孩子看，然后让孩子闭上眼睛，妈妈从中拿走一样，待孩子睁眼后观察并回忆丢了什么。同样可以再加进去，让孩子回忆多了什么。难易程度随意调整。
准备：若干食物图片或仿真食物玩具，动物图片或各种不同人物图片或布偶。
具体操作：妈妈给每个动物或者人物吃一种食物，让孩子有意识的记忆，收走玩具或图片后让孩子回忆每个动物或人物刚才各自吃的什么食物。同理，也可以剪各种颜色或样式的帽子，分别给人物戴，让孩子进行记忆。
具体操作：依次摆好图片，妈妈可以编一个生动有趣的故事将图片内容融入到故事中，讲完后打乱顺序，让孩子按照图片在故事中出现的先后顺序摆出来，也可以边摆边复述妈妈的故事。还可以锻炼孩子的口语表达和组织能力。
