教育从来就不是单一的，而是全面的，综合的。一个合格的公民应该是心理健康、人格健全、思维辩证、行为科学的人。而培养出这样一个人，单靠某一方面的教育是行不通的，需要家庭、学校和社会三方面的配合，尤其值得强调的是家庭教育。
孩子上中学以后逐渐进入青春期，正处于从儿童向青年期过渡的急剧变化的时期，他们具有半成熟、半幼稚，半懂事、半不懂事的特点，或者说具有半儿童、半成人的特点。他们面临着许多新的问题，内心经历着深刻的变化。初中学生正处于心理上可塑性最强的阶段，许多心理行为的表现还只是一种人格倾向，尚未定型，是人格从不成熟走向成熟的心理奠基的关键时期。
而有时候作为家长和老师我们都理解错了这个年龄阶段的孩子，或许他们不是叛逆，而是无能为力！看完下面一个女孩写的一封信，希望家长和老师都能够幡然醒悟！
看完这封信，任何父母都不会无动于衷，你是不是已经不记得：我们口中不完美的孩子，其实已经拼尽全力。
孩子成绩不好，甚至还有些自卑，父母的原因一定不能被忽视，我们为孩子的未来操碎了心，出发点永远都是好的，但是，如果父母做不到面面俱到，就不要去要求有个完美的孩子。
由于篇幅的关系，今天的学习内容就先和大家分享到这里，如果家长们在和孩子沟通上有什么问题，或者孩子叛逆不知道怎么应对，也或者孩子在学习上有什么困难，都可以通过微信搜寻——
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