冯坦4岁男孩的母亲依赖是感情的需要，若孩子情感觉上的需求未获得适当的满足，就会缺乏安全感，反而有过分依赖的表现。我带儿子回老家，3岁的儿子第一次接处农村，环境不熟，人不熟，他当然一步也肯离开我。我认为此时父母应给予同情，了解孩子的担扰或通过陪伴孩子尽快熟悉环境来降低孩子的担忧，这时父母陪伴孩子或允许孩子依赖，更会增加他的自信心，从而更快地摆脱依赖心理。
葛伊璐6岁女孩的母亲克服依赖，孩子需要有独立自主的训练和机会。生活中，凡是女儿烽所能及的事，我都要求她自己处理，不多代劳，用提示如何完成，来代替直接春她完成。我认为这是训练独立的好方法。女儿从小自己睡，从床上掉下来，我们就放低小床高度，依旧让她自己睡。女儿很独立，1岁多能自已盛饭吃，4岁会自已倒痰盂。别人说我女儿能干，我认为这是我从小训练的结果。现在，女儿开始学钢琴，我也知道我在一边监督，她会弹得更好，但为了培养她的独立自主，我还是放弃一些牵挂，尽量不陪练。这样做的目的，就是用行动告诉她：“学习就像开车，别人推着走是走不了的，只有自已学会驾驶，才能上路奔驰。
沈融6岁女孩的母亲女儿太依赖，整天粘着我，想干点事，身后总有个小尾巴。先生认为这尾巴是我自己安上的，因为我从来没问过女儿，她愿不愿意当尾巴。一次我急着出门办点事，带上她不方便，正发愁呢，女儿说：“你可以让我挑呀！去奶奶家，请楼下的大姐姐来我家做作业陪我，或干脆我自己在家，我可以先画一张沙画再看动画片。”我尊重女儿的选择。回家后女儿说：“没想到你走的时间这么长，我的事全做完了你还没回来，下次你出去这么长时间，我就会选择去奶奶家或请大姐姐来。”听，是孩子太依赖吗？我想，对付依赖性强的孩子，可在设定的范围内让她做选择与决定，培养他思考与选择能力，并学习接受或者承担结果。生活中可供孩子选择的事很多，或许孩子转折的习跃，就从不经意的“选择”开始。
徐磊4岁男孩的父亲我们常说，要提供孩子丰富的环境。现代孩子生活环境确实丰富刺激，只是这些丰富大多数属消费性的。比如王花八门的特品及电视节目，甚至父母们提供的解决问题的方法。孩子是在既定的有限范围中选择、享受他人提供的成果，并没有参与创造活动的过程。我们说的这个创造活动过程，对孩子来说，就是一尝试错误、参与实践的过程。好的教育环境，是让孩子日常生活中学习体验独立和创造的过程。因此，当孩子太依赖时，父母先省自己所提供的环境，是只让孩子选择你已为他做好的（已是成果）环境，不是由你提供机会，作为铺垫，由他来尝试错误、参与制作的环境。这将大大影响孩子独立性的形成。一句话，提供孩子体验创造的环境，要父母多劳心，少劳力。
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