培养孩子阅读不仅可以让孩子吸收新知还可以促进孩子的大脑发育，除此之外，若是父母亲能够跟孩子一起做亲子阅读还能够增进彼此间的感情喔！亲子阅读到底该从何做起呢？下面八宝网的小编通过对亲子阅读习惯的分析，指出如何与孩子进行沟通，进行学习促进亲子之间的感情。
1，声情并茂朗读
为孩子朗读时，语速不要太快，最好改变自己的声调来扮演角色，表情要尽量夸张。在关键时刻或悬疑时，压低声音，慢下来，可以让孩子全神贯注。
安排固定的时间和孩子一起进入美妙的阅读时光，并尝试使之成为习惯。不必强求每次阅读的持续时间，专注而热情地读10分钟绘本也能在孩子脑海里留下深刻印象。
3，不断重复阅读
不要盲目追求孩子阅读绘本的数量，给孩子重复读一两本书，比一次提供大量的书好得多。若我们喜欢上某部电影会反复观看，而且每次的观感都会不同，孩子看书的情形也是如此，需要有逐步深入的美好体验。
4，父母提前备课
给孩子读书之前，父母先用心读一读，感受文图带给你的乐趣，这样才可能把阅读的乐趣带给孩子。父母甚至可以预演一下，怎么读才更有意思。
贴心建议：父母应该认识到，给宝宝读书不是一件能够马虎应付的事情，需要认真对待。
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学，历史，地理，科学，政治等，增广见闻，对学习大有裨益。
阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听，说，读，写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。
1，贬低阅读价值
父母或家人如果嘲讽孩子的阅读活动，把他的错误当作笑柄来取笑，伤害了他的自尊心，子女很快就会受到感染，认为与书生不可分离的书本贱如粪土，而视阅读为无聊的玩意。
兴趣源自愉快的经验，强迫儿童去阅读，阅读本身即成为一种痛苦的经验，是惩罚而不是享受，与兴趣成长的过程背道而驰，致使儿童产生反抗的心理，最后对阅读非但不感兴趣，且恨之入骨，看了书本就怕。
学前儿童，自己还未有阅读能力，培养其阅读兴趣之道，在于多读给他们听。儿童富于想像，敏于感受，所读的范围应该广泛。
不要给你的孩子制定一个“阅读目标”，不要假装是“跟孩子”阅读目标。 不要求孩子阅读几年，不要求孩子阅读笔记，不要求孩子写一种阅读感，不要问孩子摘录“好词好句”，不要看 孩子们读写更美丽的写作什么目标没有设定，只是阅读。
